为了丰富同学们的实践经历,提高调查研究能力、沟通能力和团队协作能力,落实学院“学生综合素质指导”课程和学校“形势与政策”实践课程的要求,数学科学学院学生工作办公室、团委决定开展2015年学生寒假社会调研与实践活动。
一、课题类别
今年的学生寒假社会调研与实践课题分为三大类:核心课题、重点课题和自拟课题。
1、核心课题:与学院工作、学院学生工作以及同学们学习生活紧密相关的调研课题。学院安排专人负责整体的统筹安排(也欢迎有意向的同学报名项目负责人),同学们以个人形式进行申报,由项目负责人进行相关任务的分配(包含问卷的发放、收集、历史资料的整理等工作)。
2、重点课题:与学校相关的调研课题,或对一些值得大学生关注的社会现象进行的调研课题。同学们以团队或个人形式进行申报(详见各课题说明),具体的调研方案、问卷发放、数据统计、调研报告等工作都需要整个团队自行安排,可以自行推选一位项目负责人负责工作分配等工作。鼓励同学自主申请为项目负责人,申请者只需提交大概的调研方案即可,如有多位申请者将由团委根据调研方案质量选出负责人。
3、自拟课题:根据课题说明由同学们自行选择调研课题,以团队形式申报(如果自己认为一个人可以完成调研,也可以个人作为团队申报)。
注:报名重点课题和自拟课题的调研组可以同时申报校团委开展的寒假返乡实践活动,调研成果可以在学院和学校团委同时提交。具体申请办法和表格见 附件1:校团委通知。
二、报名方式
1、报名参与实践的同学请填写 附件3:个人申请表,主题统一命名为“姓名+2015寒假实践个人申请表”发送到collect2014@126.com。报名截止日期为2015年1月4日24:00。
2、团体报名的实践团队,可以由项目负责人填写一份 附件2:负责人申请表,团队队员不必再提交个人申请表。主题命名为“姓名+2015寒假实践负责人申请表”发送到collect2014@126.com。报名截止日期为2015年1月4日24:00。
3、为合理安排各课题成员人数,每位同学或每个团队最多可申请三项课题(按照意愿进行排序),此后学院学生工作办公室和团委将对报名情况进行审核,最终确定的报名结果将于2015年1月上旬在学院主页公示。
4、学院鼓励以班级、团支部或党支部为单位集体申报课题。
5、团体申报课题可以含有非数院学生,但整个团队应以数院学生为主,负责人必须为数院学生。
三、课题要求
1、2015年1月14日,院团委社会实践部寒假实践培训会,调研组成员务必参加。
2、寒假期间,会有专人负责与各课题的负责同学进行联系,了解课题进展情况。
3、2015年1月25日前,各团队提交调研策划书、调研相关的准备材料(如设计的问卷,或一些其他相关资料等)、汇报调研的进展情况和阶段性成果。
4、2015年3月8日24:00前,各团队提交调研成果,包括:
(1)调研报告或访谈记录;
(2)成果展示会上使用的ppt;
(3)每位参与同学提交一篇1000字以上的参与活动心得体会;
(4)其他与活动有关的问卷、统计结果等材料。
以上材料按时间要求,统一发送到collect2014@126.com。
5、学院将于3月上旬举行成果展示会,由各团队介绍调研与实践情况,根据调研报告以及成果汇报的质量对各团队进行评定,并给予经费资助。
6、调研与实践过程中如需介绍信,请提前到学院团委办公室办理。
四、活动认定、资助和奖励办法
本次活动同时作为学院“学生综合素质指导”课程和学校“形势与政策”实践课程认定的社会实践活动。符合条件的,鼓励同时参加学校学生寒假社会实践与社会观察活动(详情见附件)。学院将对参加本次寒假社会实践的团队和个人进行资助与奖励,并向同时参加学校学生寒假社会实践的团队和个人予以倾斜。
1、重点课题、自拟课题资助:以团队为单位进行资助。学院学生工作办公室和团委根据课题选取与筹备、调研开展、调研成果等情况对各团队进行量化打分。对未能完成实践任务的团队不予以资助和认定。下表为具体的打分细则:
类别 |
细则 |
分数 |
课题选取与筹备 |
课题重要度(重点课题自动给满) |
5 |
调研策划书(策划书相关要求是否规范,调研计划是否合理) |
10 |
|
调研方法(准备是否充分,问卷设计是否合理,访谈形式是否合理等) |
15 |
|
调研开展 |
团队分工合作的情况 |
5 |
调研的规模(以发放问卷的数量和广度进行评定,访谈的人数以及深度) |
10 |
|
调研相关数据的有效性 |
5 |
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调研成果 |
调研报告(格式是否规范,文字的说服力,反映出的调研结果) |
20 |
成果汇报的效果 |
15 |
|
调研结果对实际工作的指导意义 |
15 |
2、课题资助经费以报销的形式发放,请参与同学注意保留车票、机票、图书、手机费、印刷费等发票和明细单(缺一不可),涉及抬头的一律写“北京大学”。具体资助额度可能会根据团队规模、课题重要程度等因素进行适当调整。
3、以班级、团支部或党支部的形式申报并完成课题的团队额外给予300元/项的资助,在调研与实践过程中有创新做法或特殊贡献的团队额外给予适当的资助。
4、根据活动完成情况评选若干优秀领队和优秀个人。
五、活动安全注意事项
在实践活动中要谨记安全第一,强化安全意识,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。
附:数学科学学院2015年学生寒假社会调研与实践活动课题
【核心课题】
1、数院新生心理状况调研(课题编号:A01)
刚刚由高中进入大学的大一同学,脑子里对大学的概念还是有点模糊,一个学期过去了,他们在这个学期里看到了什么,收获了什么,又有哪些期待呢?对于处在数院这个大家庭中,他们的心理状况怎样呢?都说数院学生压力大,那一个学期过后大一新生的心理压力又有哪些呢?让我们走近大一新生,去了解他们眼中的数院,去聆听他们心中的期待。
本课题建议人数:10-15人,以团队为单位报名。
2、大二学生专业选择与辅导状况调研(课题编号:A02)
学院的普通本科生都会在大二下学期面临选择专业的问题,这是本科期间的重要选择之一。有的同学在入学之初就为自己确定了方向,也有的同学对于专业情况了解不多,盲从盲择。究竟应该如何选择专业,学院又为同学们的选择提供了哪些辅导,这些辅导是否需要进一步的补充和完善,都是值得思考的问题。本课题提供前两年的研究材料,期待得出更加深刻的调研成果。
本课题建议人数:10-15人,以个人为单位报名。
3、数院网站页面改进调研(课题编号:A03)
信息化时代,网络是重要的传播媒介;国际化趋势,网站是向国际社会展示自我的窗口。查看一下国际国内高校科研机构门户网站,它们的形式、架构、内容等方面是否对我们学院的主页建构有所启发。见贤思齐,从善如流,学院网站期待你们的建设性意见。
本课题建议人数:10-15人,以个人为单位报名。
4、数院招生宣传改革调研(课题编号:A04)
高校招生渠道多元化,出分报志愿制度逐步推行,高考制度推陈出新,一切的变革使得招生工作面临前所未有的挑战。招生工作的切入点何在,如何能够凸显学校的价值,这些都需要从学生的视角加以了解,中学生择校考虑究竟因素,关注高校的哪些方面介绍,需要学院提供怎样的招生宣传资料,这些需要本调研给出答案。
本课题建议人数:10-15人,以个人为单位报名。
5、学生党员发展质量调研(课题编号:A05)
党支部各项活动开展得如火如荼,团员们积极参与要求入党。目前数院共有15个学生党支部,每年都会发展学生党员。那么这些入党同学的后续表现究竟如何,我们的学生党员培养和教育是否有哪些方面有待改进。本课题提供研究提纲,希望能够广泛的了解全校各院系支部建设情况和党员发展情况,形成对比分析,给出解答。
本课题建议人数:10-15人,以个人为单位报名。
6、优秀班集体评价体系构建调研(课题编号:A06)
班级工作千头万绪,党员发展、团支部建设、班干部队伍锻炼、班级学习氛围、班级活动开展、师生协调配合,种种因素需要考虑,如何对一个班集体的整体表现进行评价需要综合以上因素,给出评价的标准。这种评价应该综合考虑学校、学院、老师、学生多个角度的意见。本调研提供汇总学生意见的问卷和基本数据,以此为基础推进研究。
本课题建议人数:10-15人,鼓励班级或同年级学生骨干集体报名。
7、本科生奖励奖学金制度改革调研(课题编号:A07)
奖励奖学金评定工作于每年秋季学期初进行,为规范评定方式和流程,学院曾制定针对本科生和研究生的综合素质测评办法,通过该办法得出学生综合素质评分,进而以评分为依据进行奖励奖学金的评定。如今该办法已多年未曾修改,学校和学院的课程构成和各项加分政策都有所改变,为了适应评奖评优的变化,需要对原有制度办法加以改革。原办法的整体结构是否要作出调整,各部分评分细则是否要有所改变,需要本调研通过问卷、访谈和国内外高校比较研究给出答案。
本课题建议人数:10-15人,鼓励本科生积极报名。
8、研究生奖励奖学金制度改革调研(课题编号:A08)
奖励奖学金评定工作于每年秋季学期初进行,为规范评定方式和流程,学院曾制定针对本科生和研究生的综合素质测评办法,通过该办法得出学生综合素质评分,进而以评分为依据进行奖励奖学金的评定。如今该办法已多年未曾修改,学校和学院的课程构成和各项加分政策都有所改变,为了适应评奖评优的变化,需要对原有制度办法加以改革。原办法的整体结构是否要作出调整,各部分评分细则是否要有所改变,需要本调研通过问卷、访谈和国内外高校比较研究给出答案。
本课题建议人数:10-15人,鼓励研究生积极报名。
【重点课题】
1、关于北大校内快递配送解决方案的调研(课题编号:B01)
网购已经越来越普遍,随着同学们网购越来越频繁,快递公司也越来越忙活,而取快递的地点也由学一南门迁到了北大南门,又集中搬迁到自提点。新的配送方案是否给同学们带来了便利,也许我们该听一听大家的意见,采访采访快递派送员,去快递公司了解了解,在同学们之间征询征询意见,也去其他学校看看他们的状况。本课题将提供以往的调研结论,希望能够得出更好的结果。
本课题建议人数:5-10人,以团队为单位报名。
2、校园外卖服务现状与前景调研(课题编号:B02)
网上订餐越来越普遍,从最初的西门烤翅送货上门,到现在饿了么网站跳楼减价,网上订餐已经逐渐常态化。但其中也隐藏着不少问题,外卖的食品安全,外送人员入校威胁学生的人身安全,不良网站威胁同学的财产安全等。目前北大周边的外卖服务情况如何?应该如何健康安全的面对外卖这种新兴方式?需要同学们给出答案。
本课题建议人数:5-10人,以团队为单位报名。
3、北京地铁涨价原因及影响调研(课题编号:B03)
2014年末,北京地铁全面涨价,2元钱游遍京城的日子一去不返。新收费制度一出,社会舆论哗然。地铁涨价自然是要摊平运营成本,那么地铁运营的背后究竟有哪些尚不为社会所知的秘密?涨价后对我们的生活会造成怎样的影响?聪明的我们应该如何应对?出行关乎你我,期待你的答案。
本课题建议人数:5-10人,以团队为单位报名。
【自拟课题】:
1、“城乡发展和人民生活”
从各个角度关注家乡的科学发展、法制改革进程,感知并深入思考社会不同阶层人们的生存、生活和生命状态。
2、针对学院或北大的某一特定问题进行详细调研,不局限于上面所列课题,符合重点课题要求的,还可申请重点课题。
【调研要求】
1、调研时要运用科学的社会调查手段,合理的进行样本选取,获取第一手准确资料,并要能提出建设性的意见。
2、对于涉及行业调查的需要覆盖足够多的行业分类,以保证调研结果的普遍性和准确性。
3、如需访谈相关人员获取意见,要注意访谈对象的选取,保证样本比例适当,同时在访谈时需注意文明礼仪,在录音或摄像前先征得对方许可,结束后需整理出文字稿资料。
4、调研中引用的资料务必保证可靠性,同时要求使用正确科学的调研方法,结论清晰,并且要注意论文写作的规范性。
数学科学学院学生工作办公室
共青团北京大学数学科学学院委员会